A Secretaria Municipal de Educação de Adamantina promoveu nesta quinta-feira (23) e sexta-feira (24) uma formação voltada aos professores da rede municipal de ensino, com foco na recomposição da aprendizagem e no aprimoramento das práticas pedagógicas. A iniciativa reuniu cerca de 300 docentes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental.

Com o tema "Laboratório de Recomposição da Aprendizagem – da evidência ao ciclo curto: diagnosticar, adaptar, intervir e replanejar", a capacitação foi estruturada para proporcionar uma experiência prática de planejamento e produção pedagógica. Durante os encontros, os participantes analisaram situações reais de aprendizagem, construíram diagnósticos, elaboraram estratégias de intervenção e desenvolveram planos de ação para aplicação em sala de aula.

Capacitação para a rede municipal de ensino de Adamantina (Cedida/PMA).Capacitação para a rede municipal de ensino de Adamantina (Cedida/PMA).

A programação foi organizada conforme a etapa de ensino. No Ensino Fundamental, os trabalhos concentraram-se em estratégias para recomposição das aprendizagens e intervenções pedagógicas. Já os professores da Educação Infantil – Ciclo II participaram de atividades voltadas ao planejamento de práticas alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e ao Currículo Paulista.

Capacitação para a rede municipal de ensino de Adamantina (Cedida/PMA).Capacitação para a rede municipal de ensino de Adamantina (Cedida/PMA).

Na Educação Infantil – Ciclo I, a formação abordou temas relacionados ao desenvolvimento das habilidades socioemocionais e à consciência fonológica, considerados fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças e para o processo de alfabetização.

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As atividades foram conduzidas pela psicóloga educacional Ana Lígia Pini Guerreiro, que ministrou a palestra "Desenvolvimento das habilidades socioemocionais: as aprendizagens que acontecem nas relações", e pela fonoaudióloga educacional Vanessa Paloni Florani, responsável pela formação "Consciência fonológica: preditores da alfabetização na Educação Infantil".

A programação teve início com recepção dos participantes e abertura oficial, seguida por workshops, atividades em grupo e momentos de socialização das práticas desenvolvidas. No segundo dia, os professores deram continuidade às atividades formativas e realizaram o planejamento pedagógico para o terceiro bimestre, encerrando o encontro com a apresentação das propostas elaboradas.

Capacitação para ADIs e profissionais readaptados

Paralelamente à formação dos docentes, a Secretaria Municipal de Educação também promoveu, na quinta-feira, uma capacitação destinada aos Auxiliares de Desenvolvimento Infantil (ADIs) e aos profissionais readaptados da rede municipal.

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Realizado no Anfiteatro da Biblioteca Municipal, o encontro abordou o tema "Desenvolvimento Infantil e Manejo Comportamental na Educação Infantil: compreender os marcos do desenvolvimento para qualificar as intervenções e promover uma prática inclusiva".

Capacitação para a rede municipal de ensino de Adamantina (Cedida/PMA).

A atividade teve como objetivo ampliar os conhecimentos dos profissionais sobre o desenvolvimento infantil, fortalecendo estratégias de acolhimento, acompanhamento e intervenção no ambiente escolar, além de promover momentos de atualização, reflexão e troca de experiências.

Segundo a Prefeitura de Adamantina, as formações integram o calendário permanente de capacitação da Secretaria Municipal de Educação e reforçam o compromisso da administração com a valorização dos profissionais da rede, o aperfeiçoamento das práticas pedagógicas e o fortalecimento da educação inclusiva.