Ensino

Encontro de professores marca início do ano acadêmico na FAI

VI Encontro Pedagógico de Docentes Universitários (EPEDU) termina nesta sexta-feira (6).

Por: Jéssica Nakadaira | Centro Universitário de Adamantina atualizado: 08:18
Para professores, VI EPEDU marca inicio do ano letivo na FAI (Imagem: Gustavo Amaral). Para professores, VI EPEDU marca inicio do ano letivo na FAI (Imagem: Gustavo Amaral).

O Centro Universitário de Adamantina (FAI) realiza até esta sexta-feira (6), o VI Encontro Pedagógico de Docentes Universitários (EPEDU), evento que tradicionalmente marca o início do ano letivo, que começa oficialmente nesta segunda-feira (9). A proposta é reunir o corpo docente para alinhar diretrizes, planejar o novo semestre e discutir os rumos do ensino superior diante das transformações educacionais e tecnológicas.

A cerimônia de abertura, realizada na noite de quarta-feira (4), no Campus II, contou com participação maciça dos docentes e foi marcada por palestras de destaque, abordando temas atuais e estratégicos para a prática universitária.

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Abrindo a programação da noite, o Prof. Me. Jeferson Pandolfo ministrou a palestra “O novo protagonismo docente na era das inteligências digitais”. Doutorando em Educação, com pesquisa voltada às Tecnologias de Informação e Comunicação nos Processos Educacionais, o palestrante destacou o papel ativo do professor em um cenário cada vez mais mediado por ferramentas digitais, defendendo o uso da tecnologia como aliada na construção de metodologias inovadoras e na aproximação com os estudantes.

Para professores, VI EPEDU marca início do ano letivo na FAI (Imagem: Gustavo Amaral).

Na sequência, a Prof.ª Dra. Claudia Heloisa Schmeiske da Silva conduziu a palestra “Avaliações Externas do Ensino Superior”. Doutora e mestre pela Universidade de Brasília, diretora do Instituto SCHMEISKE de Educação e referência nacional na área de avaliação educacional, a palestrante abordou os desafios, critérios e impactos das avaliações em larga escala, ressaltando a importância do planejamento institucional e do engajamento docente para bons resultados.

Para professores, VI EPEDU marca início do ano letivo na FAI (Imagem: Gustavo Amaral).

O EPEDU tem como objetivo principal promover a integração entre coordenações, pró-reitorias e professores, além de fomentar reflexões sobre inovação pedagógica, avaliação e qualidade acadêmica. A programação teve início na tarde de quarta-feira, com uma reunião estratégica entre coordenadores de curso e pró-reitorias.

No segundo dia, quinta-feira (5), as atividades incluíram uma reunião da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROPPG), voltada aos docentes interessados em pesquisa, orientação e Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC).  

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Para o Pró-Reitor de Ensino da FAI, Prof. Dr. Estêvão Zilioli, o encontro é essencial para o alinhamento institucional. Segundo ele, o EPEDU consolida uma trajetória de amadurecimento da discussão sobre tecnologia e avaliação. “Não falamos apenas da tecnologia pela tecnologia, mas de como ela potencializa novas metodologias de ensino e fortalece nossos processos avaliativos. Queremos que nossos professores se apropriem dessas ferramentas para transformar a sala de aula em um ambiente de inovação real, garantindo excelência pedagógica e uma formação contemporânea para o estudante”, destacou.

Para professores, VI EPEDU marca início do ano letivo na FAI (Imagem: Gustavo Amaral).

O encerramento do VI EPEDU ocorre nesta sexta-feira (6), com reuniões específicas de cada curso, organizadas pelas coordenações, assegurando um planejamento direcionado às particularidades de cada graduação e preparando o terreno para o início do ano letivo na próxima semana.

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