Ao RICARDO DE BONIS, professor doutor, dedico!

Neste artigo de número 28 da proposta intitulada de "Recuerdos del Paraguay", tendo em vista os desencontros deste articulista como estudante do Curso de Doutorado na UNIVERSIDAD COLUMBIA DEL PARAGUAY com mediação acadêmica e pedagógica do IDEIA, tornou-se necessário escrever sobre os docentes que ministraram aulas no curso...

Foram 4 docentes com titulação em níveis de Doutorado e Pós-Doutorado, portanto, "A César o que é de César" neste contexto plural na área acadêmica em terras paraguaias...

Na semana passada, o site postou um texto sobre o primeiro encontro acadêmica na COLUMBIA, desta forma, agora, eis que chegou o momento de destacar outro personagem, creio que mais do que interessante neste cenário que muitas vezes está além do contexto acadêmico...

Também, neste segundo encontro, deve-se considerar que no primeiro dia de aula, 11 de janeiro, depois de dois horários, a saber, das 8h às 12h e das 13h às 17h com o prof. Gustavo Auadre, entendi que seria mais do que complicado encarar mais um período, neste caso, das 17h às 20h, isso mesmo, na sequência e com outro docente e tudo no primeiro dia de aula...

Assim, apenas no dia seguinte, quando cheguei para o segundo dia de aula e o meu colega de turma, "Sérgio Istoe" repassou o que correu na disciplina de "Ética na Pesquisa e na Produção Acadêmica" com "RICARDO DE BONIS", Professor Doutor, neste caso, seguindo a orientação do mesmo quanto ao nome e titulação acadêmica...

Mas, havia mais coisas, ou seja, as atividades que seriam executadas pelos discentes no período do módulo, de 11 a 29 de janeiro, de segunda à sábado, das 17h às 20h, portanto, uma "overdose diária em doses homeopáticas" com "DE BONIS" e o outro lado, aulas em conjunto com as turmas dos cursos de Doutorado em Educação e Saúde...

No total geral, mais de 25 discentes em uma sala de aula e a maioria com suas máquinas de trabalho, "notebbok, tablets e celulares" diversificados nos modelos e operacionalidade de acesso, porém, pra complicar do meu lado, apenas um celular que não acessava nada de nada naqueles lados, um caderno (comprado em Asunción) e caneta "4 cores da bic" (tupiniquim)...

A sala estava mais para um laboratório de informática do que "sala de aula" e as exigências visando ser aprovado na disciplina deveriam atender as seguintes exigências: 1. Escolher uma "Tese/Dissertação" de um banco de dados previamente disponibilizado centenas de trabalhos em diversas áreas acadêmicas e escrever um "Artigo Científico" de acordo com as Normas do "Manual Acadêmico do IDEIA"; 2. O Grupo/equipe, deveria colher um dos temas indicados em revistas, livros (capítulos) e outros para apresentação em sala de aula e finalizando as tarefas, o item 3. Participação em sala de aula...

Considerando que a primeira exigência (Tese ou Dissertação), teria peso 7 (sete) e a segunda (Seminário), peso 3 (três), ainda, nesta soma de pesos, a participação em sala de aula seria contabilizada em até 20% do total, se o leitor ou leitora não entendeu nada de nada, muito menos os discentes...

Depois destas observações quanto a metodologia pedagógica que seria desenvolvida pelo Prof. DE BONIS, faz-se necessário destacar os diversos desencontros patrocinados pelas aulas ministradas, isso sem comentar o traje/roupa do mesmo...

Entretanto, entendo que tais comentários ficam para uma outra oportunidade, tendo em vista que o espaço não permite muitas considerações quanto ao aspecto visual do professor, assim, vamos que vamos para o contexto de conteúdo da disciplina de "ÉTICA NA PESQUISA E NA PRODUÇÃO ACADÊMICA" sob a responsabilidade docente de "RICARDO DE BONIS", professor doutor com pós-doutorado...

No meu caso, a proposta pedagógica atendeu aos objetivos propostos quanto ao conteúdo, envolvendo temas e temáticas relacionas com as áreas de Ética, Pesquisa e Produção", ainda, sempre apresentando por meio de "Filmes" afins aos objetivos, determinados recortes que acabavam proporcionando nos debates entre discentes e docente, muitas indagações de acordo com a formação acadêmica e diversificada dos discentes...

Poderia, ainda, registrar diversos tópicos abordados por "DE BONIS" nestas aulas de final de tarde e início de noite, considerando que foram muitas as emoções proporcionadas pra turma, isso sem comentar as apresentações dos seminários e a participação da turma da "Educação" neste cenário acalorado pelas diferenças em cima disto ou daquilo...

Finalizando o texto, pois, pode ficar muito extenso e complicar a leitura do mesmo, fica uma das muitas frases anotadas no caderno com a caneta, sem esquecer de registrar que naquele ambiente era o único registrando desta forma o conteúdo das aulas, a saber: "EU ACHO! É PRA QUEM NÃO TEM CERTEZA..."

AVE UNIVERSIDAD COLUMBIA DEL PARAGUAY!
AVE INSTITUTO IDEIA!
AVE RICARDO DE BONIS, PROFESSOR DOUTOR!